Chào mừng quý vị đến với website Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Hoạt động tiêu biểu
Văn nghệ chào mừng năm học mới 2015-2016
Liên kết tài nguyên
BÀI 2: TTMT - MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MT THỜI TRẦN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trầm Kỳ Sanh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:44' 13-09-2014
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Trầm Kỳ Sanh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:44' 13-09-2014
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Bài: 02- TTMT
2
Ngày soạn:
Ngày day:
A/. MỤC TIÊU:
1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm và giá trị nghệ thuật của một số công trình mỹ thuật thời Trần.
2/. Kỹ năng: Học sinh phân biệt được những đặc điểm của mỹ thuật Việt Nam thông qua từng giai đoạn lịch sử. Nâng cao khả năng phân tích tác phẩm.
3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn về nghệ thuật dân tộc, có thái độ trân trọng, giữ gìn những giá trị văn hóa của dân tộc.
B/. CHUẨN BỊ:
1/. Giáo viên: Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thời Trần.
2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh.
C/.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1/. Kiểm tra kiến thức cũ:
a. Em hãy nêu vài nét về nghệ thuật kiến trúc thời Trần?
b. Em hãy nêu một số tác phẩm tiêu biểu của nghệ thuật điêu khắc và chạm khắc ttrang trí?
2/. Giảng kiến thức mới:
+ Giới thiệu bài: Tiết học trước các em đã được tìm hiểu khái quát về sự phát triển của mỹ thuật thời Trần. Để giúp các em nắm bắt được đặc điểm của một số tác phẩm tiêu biểu trong thời kỳ này, hôm nay cô, trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Một sốp công trình MT thời Trần”.
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
19/
HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn HS tìm hiểu các tác phẩm về kiến trúc.
+ GV giới thiệu về Tháp Bình Sơn.
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về Tháp Bình Sơn. Yêu cầu HS phát biểu cảm nhận.
- GV gợi ý để HS nhận biết Tháp Bình Sơn thuộc thể loại kiến trúc gì.
- GV phân tích trên tranh ảnh nhấn mạnh về hình dáng, cấu trúc và trang trí của tháp.
- GV phân tích giá trị nghệ thuật của Tháp.
+ GV giới thiệu về khu lăng mộ An Sinh.
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về khu lăng mộ An Sinh. Yêu cầu HS phát biểu cảm nhận.
- GV gợi ý để HS nhận biết khu lăng mộ An Sinh thuộc thể loại kiến trúc gì.
- GV phân tích trên tranh ảnh nhấn mạnh về hình dáng, kích thước và trang trí của các lăng mộ.
- GV phân tích giá trị nghệ thuật của khu lăng mộ An Sinh.
- HS quan sát tranh ảnh về Tháp Bình Sơn và phát biểu cảm nhận của mình.
- HS nhận biết thể loại kiến trúc của Tháp Bình Sơn.
- Quan sát GV phân tích tác phẩm.
- HS quan sát tranh ảnh về khu lăng mộ An Sinh và phát biểu cảm nhận.
- HS nêu nhận biết của mình về thể loại kiến trúc này.
- Quan sát GV phân tích tác phẩm.
I/. Kiến trúc.
1. Tháp Bình Sơn (Vĩnh Phúc).
- Là một công trình kiến trúc bằng đất nung. Tháp Bình Sơn hiện còn 11 tầng, cao 15 mét. Tháp có bố cục mặt bằng vuông, càng lên cao càng nhỏ dần, tầng dưới cùng cao trội hẳn lên. Họa tiết trang trí bên ngoài tháp khá phong phú như: Hình Rồng, sư tử, hoa, lá, tháp tỏa hào quang… tháp Bình Sơn là niềm tự hào của kiến trúc cổ Việt Nam.
/
2. Khu lăng mộ An Sinh (Quảng Ninh).
- Đây là khu lăng mộ lớn của các Vua nhà Trần. Các lăng mộ được xây dựng cách xa nhau nhưng đều hướng về khu đền An Sinh. Kích thước các lăng mộ tương đối lớn, bố cục thường đăng đối quy tụ vào một điểm ở giữa. Trang trí: Các pho tượng thường được gắn và thành bậc hoặc sắp đặt như một cảnh chầu trông rất sinh động và trang nghiêm.
18/
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn HS tìm hiểu các tác phẩm về điêu khắc và trang trí.
+ GV giới thiệu tượng Hổ ở lăng Trần Thủ Độ.
- GV cho HS nêu hiểu biết của mình về Thái sư Trần Thủ Độ.
- GV cho HS quan sát tranh ảnh và yêu cầu HS nêu cảm nhận về tác phẩm.
- GV gợi ý để HS nêu nhận xét về hình dáng, đường nét, hình khối của tượng Hổ.
2
Ngày soạn:
Ngày day:
A/. MỤC TIÊU:
1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm và giá trị nghệ thuật của một số công trình mỹ thuật thời Trần.
2/. Kỹ năng: Học sinh phân biệt được những đặc điểm của mỹ thuật Việt Nam thông qua từng giai đoạn lịch sử. Nâng cao khả năng phân tích tác phẩm.
3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn về nghệ thuật dân tộc, có thái độ trân trọng, giữ gìn những giá trị văn hóa của dân tộc.
B/. CHUẨN BỊ:
1/. Giáo viên: Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thời Trần.
2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh.
C/.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1/. Kiểm tra kiến thức cũ:
a. Em hãy nêu vài nét về nghệ thuật kiến trúc thời Trần?
b. Em hãy nêu một số tác phẩm tiêu biểu của nghệ thuật điêu khắc và chạm khắc ttrang trí?
2/. Giảng kiến thức mới:
+ Giới thiệu bài: Tiết học trước các em đã được tìm hiểu khái quát về sự phát triển của mỹ thuật thời Trần. Để giúp các em nắm bắt được đặc điểm của một số tác phẩm tiêu biểu trong thời kỳ này, hôm nay cô, trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Một sốp công trình MT thời Trần”.
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
19/
HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn HS tìm hiểu các tác phẩm về kiến trúc.
+ GV giới thiệu về Tháp Bình Sơn.
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về Tháp Bình Sơn. Yêu cầu HS phát biểu cảm nhận.
- GV gợi ý để HS nhận biết Tháp Bình Sơn thuộc thể loại kiến trúc gì.
- GV phân tích trên tranh ảnh nhấn mạnh về hình dáng, cấu trúc và trang trí của tháp.
- GV phân tích giá trị nghệ thuật của Tháp.
+ GV giới thiệu về khu lăng mộ An Sinh.
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về khu lăng mộ An Sinh. Yêu cầu HS phát biểu cảm nhận.
- GV gợi ý để HS nhận biết khu lăng mộ An Sinh thuộc thể loại kiến trúc gì.
- GV phân tích trên tranh ảnh nhấn mạnh về hình dáng, kích thước và trang trí của các lăng mộ.
- GV phân tích giá trị nghệ thuật của khu lăng mộ An Sinh.
- HS quan sát tranh ảnh về Tháp Bình Sơn và phát biểu cảm nhận của mình.
- HS nhận biết thể loại kiến trúc của Tháp Bình Sơn.
- Quan sát GV phân tích tác phẩm.
- HS quan sát tranh ảnh về khu lăng mộ An Sinh và phát biểu cảm nhận.
- HS nêu nhận biết của mình về thể loại kiến trúc này.
- Quan sát GV phân tích tác phẩm.
I/. Kiến trúc.
1. Tháp Bình Sơn (Vĩnh Phúc).
- Là một công trình kiến trúc bằng đất nung. Tháp Bình Sơn hiện còn 11 tầng, cao 15 mét. Tháp có bố cục mặt bằng vuông, càng lên cao càng nhỏ dần, tầng dưới cùng cao trội hẳn lên. Họa tiết trang trí bên ngoài tháp khá phong phú như: Hình Rồng, sư tử, hoa, lá, tháp tỏa hào quang… tháp Bình Sơn là niềm tự hào của kiến trúc cổ Việt Nam.
/
2. Khu lăng mộ An Sinh (Quảng Ninh).
- Đây là khu lăng mộ lớn của các Vua nhà Trần. Các lăng mộ được xây dựng cách xa nhau nhưng đều hướng về khu đền An Sinh. Kích thước các lăng mộ tương đối lớn, bố cục thường đăng đối quy tụ vào một điểm ở giữa. Trang trí: Các pho tượng thường được gắn và thành bậc hoặc sắp đặt như một cảnh chầu trông rất sinh động và trang nghiêm.
18/
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn HS tìm hiểu các tác phẩm về điêu khắc và trang trí.
+ GV giới thiệu tượng Hổ ở lăng Trần Thủ Độ.
- GV cho HS nêu hiểu biết của mình về Thái sư Trần Thủ Độ.
- GV cho HS quan sát tranh ảnh và yêu cầu HS nêu cảm nhận về tác phẩm.
- GV gợi ý để HS nêu nhận xét về hình dáng, đường nét, hình khối của tượng Hổ.
 






Các ý kiến mới nhất